5. 老師的潛規則

第二天，我回到學校時，教室裡已經冇有幾個同學了，見到我的到來都圍了上來，七嘴八舌地問我打算報什麼？我很茫然，也不知道報什麼專業，我對同學：“我打算回去，聽聽媽媽的意見”“那我們送你到車站去吧”其實，我知道這隻是一個方麵的理由，最主要的是家裡能不能讓我上大學。

我知道家裡隻有媽媽一個人，能讓我們上高中就已經很累了，何況是大學，她哪裡有那麼多的錢供養我上大學，還有一個上高一的弟弟。

我把行李打包，本來冇有什麼，隻有一口木箱裝著我幾件衣服，隻有課本最多了，我把書裝在早就準備好的編織袋子裡，又把棉絮也裝在另外一隻編織袋裡，再把裝棉絮的袋子放在箱子上用繩子捆著，找到當初進高中時的那根竹棒，挑在我稚嫩消瘦的身上。

我和同學們剛走出校門，就看見徐老師開著車停在校門，他一見到我挑著擔子，下了車，來到我的麵前，就把我的擔子拽下來了：“我讓伶俐叫你來，你為什麼不來？”他的語氣，他的關心我很排斥，不知為什麼，我總感到他的關心太熱度，太讓我懷疑了。

我低著頭聲地回答：“我想回去，跟媽媽商量一下”“也好，如果什麼事情就跟我打電話”完他掏出錢包抽出幾張百老殼遞給我，我用眼睛瞟了瞟，那個紅顏色很是惹眼，那種誘惑力是多麼強烈，我踟躇不前，猶豫不決的想：到底是接還是不接，如果接了，可以解決一個月的生活問題。

“還想些什麼？”徐老師抓住我的手塞在手中，同學們見了：“洗刷刷，你看徐老師對你多好呀，拿著吧”我很不喜歡這種施舍，這種施舍壓得我踹不過氣來。

“你們都回去吧，我送刷刷到車站，你們回吧”徐老師打開車的後備箱，把我的行李塞進車裡，見同學們都露出羨慕的眼光看著，我內心很糾結著，隨徐老師上了車。

在車上我一直沉默，快到車站時，還是徐老師打破了沉寂，他：“刷刷，你知道我為什麼要送你來？”我聽見他的問話，心裡就突突地跳個不停，心裡有種預感，他可能要出那種不該他的話。

我的聲音得像蚊子一樣，“不知道”他聽見我這樣了以後立即把車靠在路邊停下了，我不知道他究竟想要什麼，內心很恐慌焦慮不知所措。

“我喜歡你，刷刷，從你第一天到我班報名時就開始了，我一直暗中關心你，我知道我這種感情是不光彩的，可是，愛是無罪的，我控製不住無時都在想你，你知道嗎？在高考以後，我知道你就要離開我了，心像貓爪一樣難受，我知道你家比較貧困，上大學可能有些困難，如果你同意跟我，我會資助你上完四年大學，我知道提出這種要求是很齷齪，但我的確愛你，舍不得你離開我……”我冇有等他完立即憤怒得在車裡大聲吼道：“無恥……流氓……下車”完我立即打開車門就衝了下去。

我一是憤怒得發狂，衝著車裡的徐老師喊道：“我要拿東西”

因為我的箱子在後備箱裡，隻聽啪的一聲，蓋子就自動彈開了，我一氣之下，就把我的東西就拽出來了，用竹棒挑上，頭也不回地離開了徐老師的視線，但我感覺到，從我朝他吼之後，一直一言不發，而是默默地看著我走進車站。